Grenoble-Découverte du patrimoine industriel isérois avec des collégiens : le site Bouchayer-Viallet et les papeteries de Lancey

Territoire :
Site Bouchayer-Viallet du quartier Berriat-Saint-Bruno de Grenoble

Site des anciennes papeteries de Lancey à Villard-Bonnot

Période : Année scolaire 2012-2013

Public :

* 2 classes de quatrième du collège Munch de Grenoble

* Six personnes âgées seront invitées à témoigner de leur expérience  

Partenaires opérationnels
Enseignants en Histoire-Géographie et Arts plastiques du collège Munch de Grenoble        
Musée ARhôme, quartier Berriat-Saint-Bruno de Grenoble

Musée de la Houille Blanche, Villard-Bonnot

Syndicat des retraités des papeteries de Lancey

Le Magasin (CNAC de Grenoble)

Partenaires financiers :

DRAC Rhône-Alpes

Conseil général, contrat éducatif

Conseil général, Initiatives locales

Rappel des objectifs généraux :

  •  Sensibiliser à la notion de patrimoine et en faire découvrir la diversité ; développer la notion de patrimoine industriel
  • Faire découvrir aux élèves l’histoire de leur lieu de vie en effectuant des ponts avec les programmes scolaires
  • Amener les élèves à porter un nouveau regard sur leur environnement et à se le réapproprier
  • Valoriser le patrimoine et l’histoire industriels locaux
  • Favoriser l’échange entre les publics grâce à des rencontres intergénérationnelles avec d’anciens employés de ces usines
  • Permettre une rencontre « sensible » autour du thème de l’histoire industrielle
  • Favoriser la pratique et la découverte des arts grâce à des visites en musée et à des prises de vues photographiques

Rappel des objectifs opérationnels :

  • Création d’une exposition regroupant : des prises de vues photographies, des enregistrements et des vidéos réalisées par les élèves.

Déroulement du projet à titre indicatif :

Pour chaque classe, le déroulement a été le suivant :

1ère séance : « Le site Bouchayer-Viallet et le quartier Berriat-Saint-Bruno»

2h30 sur le terrain, par l’animatrice patrimoine de l’association Histoires de…

Contenu :parcours de découverte dans cet ancien quartier industriel s’appuyant sur un livret pédagogique ; visite de l’ancienne « Halle Eifel », aujourd’hui occupée par Le Magasin (Centre National d’Art Contemporain) ; prises de vues photographiques.

2ème séance : « Visite du musée ARhôme et rencontres intergénérationnelles dans le quartier Berriat-Saint-Bruno »

2h30 sur le terrain, par l’animatrice patrimoine de l’association Histoires de… en présence d’adultes ayant travaillé dans les usines du quartier

Contenu : visite du Musée ARhôme (musée de l’entreprise Raymond, implantée dans le quartier depuis le XIXe siècle) et rencontres d’anciens employés de l’usine ; rencontres intergénérationnelles à la Maison des Habitants Chorier-Berriat avec d’anciens employés de l’entreprise Bouchayer et Viallet.

3ème séance : « Visite du magasin (CNAC)»

2h dans le musée par la médiatrice du Magasin.

Contenu : visite du Musée, rappel de l’histoire du site et liens avec le parcourss découverte de la séance 1, découverte de l’exposition en cours.

4ème séance : « Le site des anciennes papeteries de Villard-Bonnot»

3h sur le terrain, par l’animatrice patrimoine de l’association Histoires de…

Contenu :parcours de découverte sur cet ancien site industriel et dans la commune s’appuyant sur un livret pédagogique ; prises de vues photographiques, Visite du Musée de la Houille Blanche et rencontres intergénérationnelles avec d’anciens papetiers

Temps fort:

Une exposition a été réalisée par les élèves. Elle se compose :

  • De photographies prises par les élèves au cours du projet
  • De retranscription des témoignages des anciens par les élèves sur la base d’enregistrements
  • D’une vidéo présentant les sites visités ainsi que des extraits de témoignages choisis

L’exposition a été présentée à l’occasion des portes ouvertes du collège Charles Munch de Grenoble.

 

 

 

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