Grenoble, secteur 3- Mon quartier d’hier à aujourd’hui-

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Depuis 2008, le quartier Mistral/Eaux-Claires a changé de visage. Entre démolitions et constructions, installation de nouveaux pôles économiques et de nouveaux équipements, le quartier est en mutation. Cependant, ces changements ne sont pas toujours connus ou bien compris par les habitants. Par le biais de ce projet, nous souhaitions remettre les enfants et habitants au cœur de ces transformations afin qu’ils se les approprient. Les enfants/habitants ont ainsi été invités à réaliser un outil qui a été diffusé et animé auprès des habitants et valorise leur territoire.

Territoire : Quartiers Mistral, Eaux-Claires, Lys Rouge et plus largement le secteur 3 de la ville de Grenoble

Période :    année scolaire 2015-2016   

Public :      

- 4 classes de l’école primaire Anatole France

- 1 groupe d’enfant dans le cadre péri-scolaire

- 5 groupes d’habitants mobilisés via les structures partenaires du quartier

- Tous les habitants de ces quartiers et d’ailleurs touchés grâce au dépliant créé

Partenaires opérationnels :

-          Enseignants

-          Structures socioculturelles du secteur

-          Graphiste, imprimeur

-          Musée de Grenoble ( «Hors-les-murs »)

Partenaires financiers :

-       Coopérative d’école

-       Ville de Grenoble, appel à projet « Solidarités »

-       Conseil général de l’Isère, actions territorialisées

-       DRAC Rhône-Alpes, service éducation artistique et culturelle

-       Fiches Actions CUCS/ Poliville

-       Caisse des dépôts et consignations

Rappel des objectifs généraux :

Faire découvrir :

  • l’histoire des différents quartiers du secteur 3
  • leur évolution dans le cadre de la rénovation urbaine actuellement mise en œuvre
  • les chantiers et réalisations « à venir »
  • les acteurs associatifs et institutionnels de ces quartiers
  • les lieux emblématiques et leur fonction actuelle (Lycée Lesdiguières, école d’infirmières, KAPSEURS, …)
  • les modes de transport existants
  • permettre d’accentuer la mobilité des publics entre les différents quartiers
  • permettre l’appropriation du territoire par ses habitants
  • permettre une balade-découverte urbaine à travers tout le secteur
  • changer le regard porté sur les publics par la réalisation d’un outil de qualité

A qui ?

  • aux enfants et habitants des quartiers Mistral, Lys Rouge, Eaux-Claires
  • aux habitants de l’ensemble du secteur 3…
  • …et au-delà

Comment ?

  • Grâce à des séances de découverte qui permettront aux enfants et habitants participant au projet de réaliser un dépliant historico-touristique
  • Grâce à la diffusion et à l’animation du dépliant créé auprès d’autres publics du secteur ou d’ailleurs

 

Rappel des objectifs opérationnels :

  • Réaliser un dépliant historico-touristique permettant une balade urbaine autour de l’école Anatole France et plus largement dans le secteur 3 de Grenoble.

Déroulement du projet avec l’école Anatole France:

Déroulement pour chaque classe de l'école Anatole France :

Séance 1 : « Découverte du l’histoire de mon quartier »

Séances 2 et 3 « Parcours-découverte dans le secteur 3 et rencontres des structures qui animent le territoire »

Séance 4: « Echanges autour de la rénovation urbaine »

Séance 5: « Préparation de la restitution »

Séance 6 : « Temps convivial, découverte de l’outil créé »

 

Déroulement du projet habitants :

Des groupes habitants ont été associés au projet et à la création de l’outil. Des parcours-découverte leur ont été proposés ainsi que des visites dans certaines structures du secteur. Des textes ont rédigés par les participants sont venus enrichir le dépliant.

 

Diffusion de l’outil :

L’outil a été diffusé :

-       auprès des enfants et des familles d’élèves ;

-       auprès des habitants ayant participé au projet ;

-       dans les différentes structures du secteur ayant participé ou non au projet ;

-       lors de la fête de quartier Mistral, le 27 mai 2016 ;

-       dans le cadre de balades urbaines organisées en périphérie du « Musée Hors-les-murs » à la Maison des Habitants Secteur 3 ;

-       auprès d’enfants dans le cadre d’activités de loisirs.

Le dépliant sera également valorisé pour les Journées Européennes du Patrimoine 2016.

A-Visite Ecole Houille blancheA-Visite GRETAA-Visite IRFSSA-Visite La PousadaA-Visite Le PlateauA-Visite Lycee VaucansonA-Visite Lycée Eaux ClairesA-Visite Lycée Louise MichelA-Visite MDHA-Visite Prunier sauvageB-Seance renovation urbaineC-Preparation restitutionC-Preparation restitution 2D-Balade urbaine habitantsD-Interventions habitants 2D-Interventions habitants 3D-Intervention habitantsE-Temps fort enfantsE-Temps fort habitantsE-Temps fort habitants 2F-Fete de quartierRestitution rectoRestitution verso

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