Claix - Un quartier, un hameau, des patrimoines

Les élèves ont aiguisé leur regard : du fort de Comboire au Pont Lesdiguières en passant par l’ancienne propriété de Stendhal, les élèves ont ensuite transmis leurs découvertes à travers des jeux et des récits, d'une école à l'autre lors d'une journée d'échange.

Territoire : Commune de Claix (quartier Pont Rouge et hameau de Malhivert)
Période : Janvier 2008 à juin 2008
Public : 2 classes (école Pont Rouge) et 1 classe (école Malhivert)

Partenaires : Inspection Académique, Sou des écoles


Rappel des objectifs :

  • Objectifs généraux
    • Découvrir l’environnement de Claix
    • Apprendre à observer l’environnement : prendre des points de vue pour fixer un paysage
    • Sensibiliser les enfants à l’évolution de la commune : des origines à aujourd’hui
  • Objectifs opérationnels
    • Mise en place d’une lecture de paysage pour mieux appréhender la notion de paysage urbain et paysage rural
    • Produire des panneaux grâce à un contenu apporté lors des séances avec un animateur Histoires de…

Déroulement :

  • Les objectifs ont été atteints au cours des séances pédagogiques, où l’élève a été au centre des découvertes
    • Séance 1 (1h en classe) :
  • Sensibilisation à la notion de patrimoine et comparaison de photos anciennes de la commune
    • Séance 2 (3h sur le terrain) :
      • Parcours ludique et historique à travers la commune, à l’aide d’un livret pédagogique par élève
    • Séance 3 (1h en classe) :
      • Retour en classe sur les éléments repérés au cours de la sortie
      • Accompagnement dans la création d’un outil valorisant les découvertes acquises
    • Séance 4 (3h sur le terrain) :
      • Echange entre les deux écoles
      • Malhivert présente ses panneaux de jeux pour découvrir le hameau
      • Pont Rouge accompagne Malhivert dans un parcours de découverte du quartier

 Un quartier, un hameau, des patrimoines (Claix)  Un quartier, un hameau, des patrimoines (Claix)  Un quartier, un hameau, des patrimoines (Claix)
 Un quartier, un hameau, des patrimoines (Claix)  Un quartier, un hameau, des patrimoines (Claix)  

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