Le projet Ma ville décodée en images 2017-18 dédié aux J.O. de 1968 !

Pour cette nouvelle session de notre projet avec les enfants des quartiers sud de Grenoble, nous proposons un focus sur 1968 et les Xèmes Jeux Olympiques d’hiver. À travers différentes séances prenant appuis sur des images d’archives, des films et des parcours découvertes dans la ville, les participants découvrent l’histoire de cette période, et les aménagements réalisés pour cette occasion.

Ce projet a toujours pour objectif de permettre aux participants de s’approprier leur ville et son histoire. Vous pourrez vous aussi découvrir l’histoire de cette période qui changea la ville et ses environs dans quelques mois grâce aux travaux de restitution des élèves… Soyez patients…

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Histoires de... partenaire du projet "Imagine ton parc en BD !"

Cette année, Le PNR de Chartreuse s'est associé au dessinateur Nicolas Julo et à Histoires de... pour proposer à 10 classes d'écoles élémentaires de participer à un projet autour de la bande-dessinée. Tout au long de l'année, les élèves découvriront le patrimoine culturel et naturel de leur commune et de Chartreuse, tout en prenant connaissance du fonctionnement du Parc et de sa charte. À l'aide de la bande-dessinée "Le trésor de Chartreuse" (réalisée en 2017) ainsi que des différentes interventions prévues dans leur classe, les élèves pourront à leur tour créer une page de BD sur le thème du parc d'hier et de demain.

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Découverte du patrimoine cartusien : c'est parti !

Cette année, deux classes d’écoles situées dans le PNR de Chartreuse sont invitées à découvrir le patrimoine typique cartusien ainsi que le patrimoine de leur lieu de vie dans le cadre du projet « le patrimoine culturel de mon village, c’est quoi ? ». Du patrimoine bâti au savoir-faire en passant par les objets anciens, ce sont toutes les facettes de l’histoire de leur village que les enfants seront amenés à aborder. Des restitutions diverses seront réalisées par les élèves.

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Et vous...

Vous avez un projet de sensibilisation, de valorisation du patrimoine & de l’histoire de l’art ?

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