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Projet : La dragonne Saint-Bruno, écrivons son histoire »

Territoire :  Secteur 1 de la ville de Grenoble- quartier Berriat Saint-Bruno- square Saint Bruno

Période :     Janvier 2017

Public :       1 classe de CM1 de l’école Anthoard (classe de Maud Tognet)

Partenaires opérationnels :

• La maison des Habitants Chorier-Berriat
• Maud Tognet, enseignante de l’école Anthoard, classe de CM1
• La bibliothèque Saint-Bruno
• David Steinfeld, sculpteur concepteur d'aires de jeux et de mobilier de plein air en bois massif
• Le Festival « Les détours de Babel »

Objectifs visés

• Ancrer la structure de jeux sur le territoire, lui donner du sens, des racines
• Investir enfants et habitants dans la transformation du square et l’installation de l’aire de jeux
• Faire des liens avec l’identité du quartier :
  • Faire référence à l’histoire et au patrimoine industriel du quartier
  • Faire référence à la diversité culturelle du quartier et de ses habitants

Résultats attendus

• Ecrire avec la classe de l’école Anthoard la légende de la dragonne de Saint-Bruno, Cette légende a ensuite été gravée par petits morceaux, sur le corps de la dragonne, dans le bois.

Descriptif :

Les textes rédigés par les enfants ont été gravés sur certaines parties de la structure en bois.

Projet : « La Villeneuve/Village Olympique/Vigny-Musset-Ma ville décodée en images »

Territoire :  La Villeneuve, Le Village Olympique et Vigny-Musset, Secteur 6 de la Ville de Grenoble

Période :     Septembre 2016 à Juin 2017

Public :      7 classes d’écoles primaires (plusieurs établissements du secteur) :

• Ecole Christophe Turc : classe de cycle 2
• Ecole Les Trembles : classe de cycle 2
• Ecole Les Trembles : classe de cycle 3
• Ecole Le Verderet : classe de cycle 3
• Ecole Le Verderet : classe de cycle 3
• Ecole Le Lac : classe de cycle 3
• Ecole Les Genets : classe de cycle 3

Environ 200 enfants

Et leurs parents investis dans plusieurs séances

La diffusion de l’outil permet d’aller rencontrer les habitants des quartiers des enfants.

Nous avons touché environ 1200 personnes à travers ce projet.

Partenaires opérationnels :

• Enseignant(e)s et directeurs/trices des différentes écoles
• L’artiste photographe Aurore de Sousa
• Différents musées de Grenoble (Musée de l’Ancien Evéché, Musée Dauphinois, Musée archéologique, Musée de la Résistance, Muséum, Musée ARhôme)
• Associations locales et acteurs sociaux des quartiers concernés
• Le graphiste Olivier Baudry

Partenaires financiers :

• DRAC Rhône Alpes (service éducation artistique/culturelle)
• Conseil Départemental de l’Isère
• La Métro
• Le CGET
• Ville de Grenoble
• Le Sou des écoles
• Fondation Berger-Levrault.

Objectifs visés

• Faire Découvrir la ville culturellement, de manière artistique et ludique (Photographie)
• Proposer un fil conducteur dans une dynamique de projet éducatif aux enseignants pour atteindre les objectifs des programmes officiels de l’Education Nationale dans divers champs disciplinaires (histoire, géographie, histoire de l’art, maitrise de la langue, pratique artistique de la photographie…)
• Permettre l’acquisition de repères dans l’espace
• Permettre l’acquisition de repères dans le temps (à partir d’éléments de l’environnement proche, pour atteindre une culture historique plus générale - repères chronologiques, artistiques et architecturaux)
• Sensibiliser les enfants à un moyen de communication artistique : la photographie
• Aiguiser les regards sur la ville avec un artiste photographe
• Proposer aux enfants une démarche artistique pour apprivoiser leur ville
• Favoriser l’échange entre les publics: rencontres entre les élèves de plusieurs écoles et rencontres intergénérationnelles

Description :

Exposition présentant le jeu et les cartes créés ainsi que des oeuvres photographiques réalisées par les enfants.

Projet : « Quartier Mistral : autour de la barre Anatole France»

Période : Année scolaire 2016-2017

Public : 

• Habitants de la barre Anatole France
• Une classe de CM2 de l’école Anatole France
• Un groupe « habitants du quartier » : mobilisés via l’ Espace Bouchayer
• Habitants touchés via les restitutions
• A noter: une classe de CP et une classe de CM1 ont également participé au projet en créant des œuvres sur le thème de la barre.

Partenaires opérationnels :

• Enseignants
• Service reprographie de la Ville de Grenoble
• Maison des Habitants Secteur 3
• COHAMIS
• AFEV
• La voix des Gens
• Espace Bouchayer

Partenaires financiers :

• Ville de Grenoble
• METRO

Rappel des objectifs généraux :

• Mettre en place des actions permettant la rencontre entre les publics autour de la barre Anatole France ;
• Récolter la mémoire des habitants et la mémoire locale de manière originale et ludique ;
• Créer des mini-évènements autour de la barre Anatole France (expositions, ateliers artistiques, …)
• Faire comprendre la rénovation en cours et la transformation du site.
• Permettre une compréhension globale de l’histoire du quartier et de son évolution.
• Garder une trace et documenter l’évolution du chantier.

Rappel des objectifs opérationnels :

• Créer un journal autour de la barre
• Créer des œuvres autour du thème de la barre et de l’urbain

Description :

Exposition rassemblant le journal créé ainsi que des oeuvres picturales et photographiques.